Įgyvendinant projektą „Kartu už dialogą”, buvo surengti keturi svarbūs mokymai, kuriais siekta sustiprinti projekte dalyvaujančių organizacijų gebėjimus ir pagerinti projekto intelektinių rezultatų kokybę.

Ekspertų seminaras (Sidė, Turkija):

Tikslas – sukurti pilietinės kompetencijos sistemą. Šiame seminare daugiausia dėmesio skirta sukurti priemonę, skirtą jaunimo pilietinėms kompetencijoms, apimančioms žinias, įgūdžius ir požiūrį, įvertinti. Bendradarbiaujant buvo užtikrinta, kad ši priemonė veiksmingai padėtų siekti projekto tikslo – skatinti pilietinį dalyvavimą ir dialogą.

Jaunimo darbuotojų mokymai (Budy Głogowskie, Lenkija):

Su jaunimu dirbantys darbuotojai susirinko aptarti ir parengti projekto priemones ir metodus. Nagrinėdami tokias temas kaip darbas grupėse, bendravimas, mokymasis per patirtį ir kritinis mąstymas, dalyviai dalijosi vertinga patirtimi, kuri padėjo patobulinti įrankius, kurie bus įtraukti į jaunimo darbuotojams skirtą vadovą.

Jaunimo mainai (Kaunas, Lietuva):

Jaunieji dalyviai dalyvavo veiklose, diskusijose ir bendruose projektuose, skatinančiuose aktyvų pilietiškumą ir europinę tapatybę. Šių mokymų metu taip pat buvo rengiama vietos veikla, internetiniai kursai ir kampanijos, taip reikšmingai prisidedant prie trečiosios intelektinės veiklos ir išplečiant projekto poveikį.

Šios trys LTTA buvo labai svarbios bendrai projekto „Kartu už dialogą” sėkmei. Nuosekliai ugdant su jaunimu dirbančių darbuotojų ir jaunųjų lyderių gebėjimus, projektas užtikrino, kad jo novatoriškos metodikos būtų veiksmingai įgyvendintos ir išlaikytos ir pasibaigus projektui. Ekspertų seminare buvo suteiktos pamatinės žinios ir įgūdžiai, reikalingi pagrindinėms kompetencijų spragoms šalinti, o mokymuose su jaunimu dirbantiems asmenims – praktinės priemonės ir patirtis, kaip šiuos įgūdžius pritaikyti vietos sąlygomis. Jaunimo mainai savo ruožtu leido išbandyti ir patobulinti šias metodikas, užtikrinant, kad jos būtų veiksmingos ir tinkamos įvairiose kultūrinėse ir socialinėse aplinkose.

Pasibaigus projektui, ši veikla ne tik padėjo sukurti kvalifikuotų jaunimo darbuotojų ir lyderių tinklą, bet ir padarė ilgalaikį poveikį bendruomenėms, kurioms jie tarnauja. Struktūriniai dialogai, pilietinio dalyvavimo veikla ir vietinės intervencijos, inicijuotos per šias LTTA, padėjo pagrindą tolesniam jaunimo dalyvavimui pilietiniame gyvenime, prisidėdamos prie stipresnių ir atsparesnių bendruomenių visoje Europoje. Šios veiklos metu puoselėjama bendradarbiavimo dvasia ir toliau įkvėps bei padės įgyvendinti būsimas iniciatyvas, kuriomis siekiama suteikti jaunimui daugiau galių ir skatinti įtraukų, dalyvaujamąjį dialogą.