W ramach projektu opracowaliśmy e-learning (kursy online) dla młodych ludzi, aby pomóc im rozwijać elementy kompetencji obywatelskich. Jest to innowacyjny format, który łączy wygodę uczenia się na odległość na platformie Moodle z efektywnymi technikami uczenia się przez doświadczenie, mającymi na celu zdobycie praktycznych umiejętności i wiedzy.
Głównym celem e-learningu jest stworzenie warunków do podniesienia poziomu kompetencji obywatelskich młodych ludzi. Dzięki e-learningowi młodzi ludzie mogą przygotować się do aktywnego i świadomego uczestnictwa w życiu publicznym, pomagając im lepiej zrozumieć ich prawa i obowiązki, zrozumieć i skutecznie wpływać na procesy społeczne.
E-learning obejmuje zestaw kursów online opracowanych w oparciu o metodologię uczenia się przez doświadczanie. Pozwala to nie tylko studiować materiał teoretyczny, ale także aktywnie uczestniczyć w jego praktycznym zastosowaniu. W procesie nauki uczestnicy kursów wykonują drobne zadania, co przyczynia się do głębszego, bardziej praktycznego opanowania materiału i jego utrwalenia.
Młodzi ludzie i liderzy młodzieżowi ze społeczności lokalnych w krajach partnerskich uczestniczyli w procesie wyboru tematów do e-learningu. Również podczas wymiany młodzieży na Litwie uczestnicy uzupełnili i sfinalizowali tematy, które były istotne dla wszystkich krajów uczestniczących w projekcie.
W rezultacie stworzyliśmy zestaw 10 kursów online, który obejmuje łącznie 66 części. Każda część kursu składa się z krótkiego filmu wideo, teorii i zadań do wykonania w celu przygotowania się do praktycznego zastosowania informacji w prawdziwym życiu. Każdy z nich koncentruje się na innych aspektach kompetencji obywatelskich i zaangażowania młodzieży. Poniżej znajduje się podsumowanie każdego kursu i jego lekcji:
Jak zorganizować inicjatywę lokalną
- Czym jest inicjatywa lokalna?
- Korzyści z organizowania inicjatywy lokalnej
- Identyfikacja potrzeb społeczności
- Planowanie inicjatywy lokalnej
- Opracowanie szczegółowego planu działania
- Alokacja zasobów i budżetowanie
- Zarządzanie wolontariuszami
Tworzenie sieci dla młodych aktywistów obywatelskich
- Wprowadzenie do sieci
- Siła networkingu dla aktywistów obywatelskich
- Identyfikacja i kontakt z potencjalnymi członkami sieci
- Budowanie zaufania i relacji
- Mobilizowanie sieci do działania
- Współpraca z członkami sieci
- Zwiększanie wpływu poprzez tworzenie sieci kontaktów
- Utrzymywanie zaangażowania w sieci
Przedsiębiorczość młodzieży: Co musisz wiedzieć, aby założyć własną firmę
- Znajdowanie pomysłów na biznes
- Rozwijanie pomysłu
- Początkowa konfiguracja firmy
- Budowanie marki i marketing
- Motywacja poprzez książki i filmy
Aktywne obywatelstwo
- Co oznacza aktywne obywatelstwo?
- Czym jest aktywne obywatelstwo?
- Jakie są rodzaje obywatelstwa?
- Elementy bycia aktywnym obywatelem
- Aktywny obywatel – relacje w społeczeństwie obywatelskim
- Jak zostać aktywnym obywatelem
Edukacja pozaformalna
- Jakie jest znaczenie edukacji pozaformalnej?
- Wyjaśnienie edukacji nieformalnej, pozaformalnej i formalnej
- Energizery, lodołamacze i zajęcia z budowania zespołu
Jak pisać projekty?
- Czym jest program Erasmus+?
- Jak rozpocząć pisanie projektu Erasmus+?
- Co oznaczają KA1, KA2 i KA3?
- 9 kluczowych kroków do napisania projektu
Komunikacja
- Wprowadzenie do kursu
- Podstawy komunikacji
- Pokonywanie barier komunikacyjnych
- Techniki skutecznej komunikacji werbalnej
- Jasne i skuteczne pisanie
- Znaczenie aktywnego słuchania
- Dostosowanie komunikacji do różnych odbiorców
- Zastosowanie umiejętności komunikacyjnych w rzeczywistych scenariuszach
Udział młodzieży w procesie podejmowania decyzji
- Co oznacza uczestnictwo?
- Drabina uczestnictwa młodzieży
- Korzyści i bariery dla uczestnictwa młodzieży
- Zasady uczestnictwa młodzieży
- Formy uczestnictwa młodzieży
- Współpraca przy podejmowaniu decyzji – model konsultacji
- Współpraca przy podejmowaniu decyzji – model komitetu
- Współpraca przy podejmowaniu decyzji – współzarządzanie
- Inne formy współpracy przy podejmowaniu decyzji
Lobby i rzecznictwo
- Zrozumienie różnicy między lobbingiem a rzecznictwem interesów
- Ramy prawne i regulacje
- Budowanie relacji
- Jasny i przekonujący przekaz
- Planowanie strategiczne
- Mobilizacja oddolna
- Pomiar wpływu
Umiejętność korzystania z mediów i informacji
- Wprowadzenie do umiejętności korzystania z mediów i informacji
- Zrozumienie mediów: Rodzaje i charakterystyka
- Ocena źródeł informacji
- Etyka i odpowiedzialność mediów
- Wpływ mediów na społeczeństwo
- Umiejętności cyfrowe i bezpieczeństwo online
- Jak wykorzystać umiejętności korzystania z mediów w erze cyfrowej?
Materiały wideo dodatkowo umieściliśmy na platformie YouTube, aby rozpowszechniać informacje i przyciągać uwagę do e-learningu coraz większej liczby młodych ludzi.
Całkowity czas ukończenia zestawu kursów online wynosi prawie 79 godzin. Z jednej strony pozwala to nauczyć się materiału wystarczająco szybko, a z drugiej strony skutecznie i w formacie, który jest bardzo dobrze znany młodym ludziom.
Zapraszamy do wzięcia udziału w naszych kursach e-learningowych i podniesienia swoich kompetencji obywatelskich.
Kliknij poniżej, aby uzyskać instrukcje dotyczące rejestracji i dostępu do kursów: