Rama Kompetencji Obywatelskich opracowana w projekcie „Together For Dialogue” to kompleksowy przewodnik mający na celu wyposażenie młodych ludzi w wiedzę, umiejętności i postawy niezbędne do aktywnego uczestnictwa w procesach demokratycznych i życiu obywatelskim. Rama ta podkreśla znaczenie zrozumienia wspólnych europejskich wartości, procesów demokratycznych i przestrzeni obywatelskich, a także zachęcają młodzież do głębokiego zaangażowania się w konteksty społeczno-polityczne, umiejętność korzystania z mediów i różnorodność kulturową.

Jeśli jesteś zainteresowany całym dokumentem, możesz go znaleźć w kilku wersjach językowych

Kluczowe komponenty:

1. Wiedza: Obejmuje zrozumienie zasad demokracji, świadomość społeczno-polityczną, biegłość kulturową oraz rolę mediów w życiu osobistym i społecznym. Ramy te zapewniają solidne podstawy do krytycznej analizy i zaangażowania obywatelskiego.
2. Umiejętności: Ramy podkreślają kluczowe kompetencje, takie jak skuteczna komunikacja, krytyczne myślenie, rozwiązywanie problemów, przywództwo i umiejętności cyfrowe. Umiejętności te są niezbędne do radzenia sobie ze złożonymi wyzwaniami obywatelskimi i wnoszenia wkładu w dyskurs publiczny.
3. Postawy: Elementy postawy obejmują empatię, szacunek dla różnorodności, odpowiedzialność społeczną oraz zaangażowanie w wartości demokratyczne i zarządzanie środowiskiem. Postawy te prowadzą jednostki do odpowiedzialnego i etycznego działania jako zaangażowani obywatele.

Metodyka:

Rama została opracowana przy zastosowaniu rygorystycznego procesu obejmującego wstępne badania, spotkania ekspertów oraz interesariuszy, a także udoskonalanie istniejących modeli kompetencji. Proces rozwoju opierał się na 8 kluczowych kompetencjach Unii Europejskiej i zawierał elementy odzwierciedlające współczesne realia 2023 roku, takie jak wpływ pandemii COVID-19 i wojny na Ukrainie.

Ocena Kompetencji:

Do oceny kompetencji obywatelskich na trzech poziomach: początkującym, średniozaawansowanym i przywódczym stworzono narzędzie oceny oparte na rubrykach. Narzędzie to, oparte na taksonomii Blooma, pozwala poszczególnym osobom ocenić swoje postępy i zidentyfikować obszary wymagające poprawy w różnych wymiarach kompetencji obywatelskich.

Wpływ:

Rama Kompetencji Obywatelskich służy jako cenne źródło informacji dla nauczycieli, osób pracujących z młodzieżą i decydentów, zapewniając ustrukturyzowane podejście do wspierania zaangażowania obywatelskiego wśród młodych ludzi. Umożliwia młodzieży stanie się świadomymi, zaangażowanymi i odpowiedzialnymi obywatelami, którzy wnoszą pozytywny wkład w swoje społeczności i społeczeństwa demokratyczne.

Dokument ten oferuje holistyczne podejście do edukacji obywatelskiej, kładąc nacisk na rozwój zarówno indywidualnych kompetencji, jak i zbiorowej odpowiedzialności społecznej. Poprzez te ramy, projekt ma na celu zainspirowanie i przygotowanie następnego pokolenia liderów i aktywnych obywateli.