Proiectul nostru a conținut mai multe rezultate principale pe care le puteți găsi pe această pagină web.
Pe durata proiectului, acestea au fost, de asemenea, diseminate în diverse medii sociale.
Cadrul competenței civice pentru tineri
Cadrul conține:
Contextul teoretic al cadrului de competență civică pentru tineri
Metodologia de dezvoltare a cadrului de competență civică
ANEXA 1: Cadrul de competență civică pentru tineri
Autoevaluarea nivelului de competență civică pentru tineri
Instrumentul este multilingv și conține versiuni separate în engleză, poloneză, turcă, română, lituaniană, slovenă și armeană.
Autoevaluarea este un instrument online care permite tinerilor să își evalueze nivelul de competență civică în doar 10-15 minute, folosind un instrument simplu dezvoltat special în acest scop.
Ghid interactiv cu module educaționale interactive
Ghidul interactiv conține versiuni separate în limbile engleză, poloneză, turcă, română, slovenă și lituaniană.
Tema ghidului se referă la competențele civice. Modulul a fost elaborat pentru a sprijini diverse grupuri de educatori și lucrători de tineret, în special pe cei cu mai puțină experiență, în implementarea activităților educaționale pentru tineri. Această resursă conține 31 de module gata de implementare descrise în formă scrisă, cu animații suplimentare și instrumente de sprijin. Modulele au diferite durate (de la 2 la 8 ore) și abordează diverse subiecte legate de dezvoltarea competenței civice.
Campanie socială în Polonia
„Mój Głos – Mój Los” (Vocea mea – Soarta mea)
Campania socială „Mój Głos – Mój Los” a fost desfășurată în Polonia pentru a crește gradul de conștientizare în rândul tinerilor cu privire la procesul electoral pentru alegerile pentru Parlamentul European. Campania a avut ca scop educarea și motivarea tinerilor alegători să participe la alegeri prin simplificarea și explicarea procesului într-un mod atractiv.
Urmăriți videoclipul campaniei
Recunoscând că tinerii au adesea cunoștințe limitate și o implicare redusă în alegeri, campania a abordat aceste provocări printr-o serie de videoclipuri online. Campania a fost împărțită în trei etape: cercetarea inițială și dezvoltarea numelui și a subiectelor campaniei, producția de videoclipuri și etapa finală de postare a videoclipurilor pe platformele social media, inclusiv Facebook, Instagram și YouTube.
Videoclipurile, lansate în săptămâna premergătoare alegerilor, au reușit să capteze atenția tinerilor și să îi sensibilizeze cu privire la importanța votului. Prin urmare, campania nu numai că a extins cunoștințele cu privire la procesul electoral, dar a și promovat un interes mai mare pentru viața civică în rândul tinerilor.
Campanie socială în Moldova
Identificarea nevoilor și a problemelor cu care se confruntă tinerii
Campania socială „Identificarea nevoilor și problemelor cu care se confruntă tinerii” a fost desfășurată în Republica Moldova cu scopul de a implica tinerii în colectarea de date privind problemele locale cu care se confruntă. Scopul a fost acela de a elabora propuneri care să poată fi înaintate factorilor de decizie pentru soluționare.
Campania a implicat 183 de tineri membri ai consiliilor de tineret districtuale și municipale din 27 de districte, care au facilitat sondajul în rândul a 2 500 de tineri. Aceste eforturi au condus la identificarea principalelor nevoi și provocări locale, care vor fi documentate în Raportul național privind nevoile și problemele tinerilor. Ca urmare, constatările vor ghida dezvoltarea viitoare a organizației și vor consolida legătura dintre tineri și factorii de decizie la nivel local.
Podcasturi
Ascultați podcastul în limba engleză din fiecare țară parteneră: Polonia, Turcia, Moldova, Lituania, Slovenia și Armenia.
Podcasturile au fost alese ca format pentru campania socială după o discuție aprofundată și un acord cu toate organizațiile partenere.
Acest format a fost selectat datorită relevanței și impactului său asupra tinerilor.
Fiecare organizație parteneră a urmat același format și a abordat subiecte preselectate care au fost pregătite în prealabil pentru campanie.
Campania de podcast a ajuns probabil la un public de peste 200 de persoane, având în vedere implicarea substanțială a numeroase organizații și audiența stabilită.
Podcasturile s-au axat pe aspecte-cheie precum implicarea tinerilor în procesele decizionale, rolul leadership-ului în activismul tinerilor, competența civică și activismul digital.
Scopul podcasturilor a fost de a prezenta perspectivele liderilor de tineret, ale lucrătorilor de tineret și ale factorilor de decizie cu privire la aceleași întrebări la nivel local. Prin această campanie socială, am reușit să evidențiem atât asemănările, cât și diferențele în modul în care aceste probleme sunt percepute în diferite țări. Podcasturile au oferit o platformă pentru a ridica subiecte semnificative pentru tineri, lucrătorii de tineret și părțile interesate care sprijină tinerii.
E-Learning
Ca parte a proiectului, am dezvoltat E-learning (cursuri online) pentru tineri, pentru a-i ajuta să-și dezvolte componentele competenței civice. Acesta este un format inovator care combină comoditatea învățării la distanță pe platforma Moodle și tehnicile eficiente de învățare experiențială menite să dobândească abilități și cunoștințe practice.
Scopul principal al E-learning este de a crea condiții pentru creșterea nivelului de competență civică a tinerilor. Prin E-learning, tinerii se pot pregăti pentru o participare activă și informată la viața publică, ajutându-i să își înțeleagă mai bine drepturile și responsabilitățile, să înțeleagă și să influențeze eficient procesele sociale.
E-learning include un set de cursuri online dezvoltate pe baza metodologiei învățării experiențiale. Aceasta permite nu numai studierea materialului teoretic, ci și participarea activă la aplicarea sa practică. În procesul de învățare, participanții la curs îndeplinesc mici sarcini, ceea ce contribuie la o stăpânire mai profundă și mai practică a materialului și la consolidarea acestuia.
Tinerii și liderii de tineret din comunitățile locale din țările partenere au participat la procesul de selecție a subiectelor pentru e-learning. De asemenea, în timpul schimbului de tineri din Lituania, participanții au completat și finalizat subiectele care erau relevante pentru toate țările participante la proiect.
Ca urmare, am creat un set de 10 cursuri online, care include un total de 66 de părți Fiecare parte a cursului constă dintr-un scurt videoclip, o parte teoretică și sarcini care trebuie completate pentru a vă pregăti pentru aplicarea practică a informațiilor în viața reală. Și fiecare se concentrează pe diferite aspecte ale competenței civice și ale implicării tinerilor. Mai jos este o listă a cursurilor noastre:
- Cum să organizați o inițiativă locală
- Rețele pentru tinerii activiști civici
- Antreprenoriatul în rândul tinerilor – Ce trebuie să știi pentru a-ți începe propria afacere
- Cetățenie activă
- Educație non-formală
- Cum să scrieți proiecte?
- Participarea tinerilor la procesul decizional
- Comunicare
- Lobby și advocacy
- Alfabetizarea mediatică și informațională
În plus, am plasat materiale video pe platforma YouTube pentru a răspândi informațiile și a atrage atenția a tot mai mulți tineri asupra E-learning.
Timpul total pentru a stăpâni un set de cursuri online include aproape 79 de ore. Pe de o parte, acest lucru vă permite să învățați materialul suficient de repede, iar pe de altă parte, eficient și într-un format care este foarte familiar pentru tineri.
Vă invităm să vă înscrieți la cursurile noastre de e-learning și să vă îmbunătățiți competențele civice.
Faceți clic mai jos pentru instrucțiuni privind înregistrarea și accesul la cursuri:
Aflați mai multe despre cursuri și lecții aici
Concurs de fotografie: Captarea activismului civic
Concursul de fotografie „Capturing Civic Activism” a fost unul dintre formatele unei campanii sociale care a avut ca scop responsabilizarea și implicarea tinerilor din întreaga Europă în exprimarea înțelegerii lor despre activismul civic prin fotografie. Toate cele șase organizații partenere au fost implicate activ în diseminarea concursului și în trimiterea lucrărilor.
Deschis participanților cu vârste cuprinse între 18 și 25 de ani din 46 de țări europene, concursul a invitat tinerii să trimită fotografii care să surprindă momente de angajament civic și schimbare socială. Imaginile trimise, împreună cu legende creative, au prezentat diverse perspective asupra cetățeniei active.
Marele premiu al concursului de fotografie a fost acordat lui Shushan Gevorgyan din Regatul Unit. Ca recunoaștere pentru fotografia sa excepțională, ea a primit un voucher de 100 de lire sterline pentru un magazin online ecologic și durabil disponibil în Regatul Unit.
Un juriu a evaluat fotografiile în funcție de creativitate, relevanță, impact vizual și legătura dintre fotografie și legendă. Douăsprezece fotografii câștigătoare au fost selectate și prezentate într-un calendar 2024 de înaltă calitate. Campania a culminat cu o expoziție în timpul evenimentului de închidere din martie 2024, unde imaginile au fost expuse, celebrând poveștile puternice de activism civic surprinse prin obiectivul tinerilor din Europa.
Explorați Calendarul 2024 cu fotografiile câștigătoare de la concursul Capturing Civic Activism